在乡下，当鸟儿震惊的时候，杜甫曾叹灯火三个月，家书价值数百万金。内忧外患与战事，拼杀之持续的数千年来，又有多少可抵万金之家书？傅雷的家书被称作殚精竭虑的教育孩子章节，更是这万金家书促使傅雷之孙傅敏傅聪拥有坚毅不拔之志，获得了那样造就。作为近代著名人物，梁启超的家书不值几百万？

梁启超，对近代中国具备深刻影响的一位角色。他在政冶、学术研究、观念、文化教育等各行各业都是有一定的造就。敢于尝试百日维新的探寻自主创新精神和爱国精神，促使他在文化教育上不但有西方国家的对外开放民主化也有我国传统教育的精粹。可能是因他刻骨铭心了解到少年强则国强进而对子女的文化教育加倍重视。

他的教育方式既不愚昧无知追随我国封建社会传统式，都不盲目跟风追求完美西方国家时尚潮流，只是重视将二者极致融合。他用心具体指导子女，细心对她们开展文化教育，可是他沒有对子女们有过多追求完美，只是激励她们依照自身的兴趣爱好，选择自己的方位。他对不一样子女的正确引导领域差异，不更是最能体现古代中国孔子因人施教的观念吗？这类文化教育的取得成功例证不更是告知了大家不一样的人有不一样的学习习惯和方式 ，只能合适自身的学习的方法才算是最好是的。他还说明学习培训需有抨击精神。不一样的学术研究与文化艺术都是有不一样的本身优劣势，只能勇于抨击与分析不正确之处，才可以造就出更繁荣昌盛的文化艺术。更是应是他对中西方文化艺术的择善而从去其糟粕，才促使他的子女们将中西方别具特色的文化艺术融合以修养身心。

他也注重学习培训需有进取心，填满好奇心和好奇心，有趣味性现实主义和开朗精神。就像他在托付梁思成的信中诉说了我们的生活内容一样，能够永久地维持非常多彩、不厌其烦的精神，也没有。我每历多个情况下，趣味性转新层面，便感觉像换一个新生命的诞生，如朝旭升天，如新口荷出水量，我主动这类生活是极讨人喜欢的，极有使用价值的。追忆他这般的为学方法，梁思礼也说：爸爸杰出的人格特质、远大以诚相待的胸怀、趣味性现实主义和开朗精神，对新生事物的敏感度和认真细致的为学心态全是大家取之不竭、用之不尽的精神原动力。从而可看得出学习培训真应当重视兴趣爱好与坚持不懈的精神。

更是梁启超的与众不同文化教育促使梁家拥有一门三工程院院士的无上光荣。那麼他是不是只重视子女们的学习培训而不管不顾子女们的身心健康了呢？不过，这可以感受到400多封家书中随便的一封对孩子们的关怀。

最先，他对的子女叫法层面。他称子女们为商品，自称为老白鼻楷音老baby，乃至归还小朋友们起了绰号。例如，五女梁思懿在信中被称为司马懿，六女被称为六六六，被称为婴儿庄、婴儿等。这般可想像出他是如何一位慈爱和蔼可亲的老年人，乃至一些颠复他作为革命英雄的杰出品牌形象，一瞬间变作为老顽童。这般对外开放的观念，在封建社会顽固派阵营强劲的那时候还更是新潮啊。大约梁启超老先生这对外开放的观念刻骨铭心的危害了他与他子女接纳欧洲文化吧。

其次，他信中上述內容。他在信中不但激励正确引导子女课业发展趋势，还時刻叨唠着子女的身心健康。做为一个好爸爸，在小孩课业与身心健康层面，他一定会果断的挑选后面一种，而梁启超就这样一个关注小孩的好爸爸。

只可惜了，在哪个黑喑与动荡不安的时代，战争中交错了改革的烽火通讯，他只能站立起来以身作则推动变法维新，这般艰辛。但更是因艰辛，才促使这些家书更有可抵万金的珍贵吧。且家书让我们的無限思考与启发，未尝又不是它可抵万金的缘故呢？

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