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  • 老师给我的启示 日期:2002-06-22 01:22:00 来源:作文地带 好评:优秀英语作文

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  • 小学生学英语无须专业老师 日期:1970-01-01 00:00:00 来源:作文地带 好评:优秀英语作文

    让不懂英语的老师和小学生们一同看VCD学习英语,其学习效果好于有专业英语老师的课堂。这是北师大副校长董奇教授近日在巴蜀小学向重庆市小学校长作报告时提出的观点。 董奇教授表示,这一观点是依据近年教育专家对脑科学、心理科学研究的新成果而提出的,由于人的大脑有自动加工的功能,所以能将听觉...

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  • 海外老师谈英语口语学习四点误区 日期:1970-01-01 00:00:00 来源:作文地带 好评:优秀英语作文

    大家好,最近在新西兰,发现有不少的海外留学生在口语学习的时候,或多或少的存在着这样或者是那样的误区,结合到以前我在中国的教学经验,我认为有几点是大家需要注意的: 1、口语练习和其他的练习严重脱节 很多学生认为既然课程安排中把口语,听力,阅读和写作进行了分离,那么在学习某一门科目的时...

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  • 英语老师的英语口语学习方法推荐 日期:1970-01-01 00:00:00 来源:作文地带 好评:优秀英语作文

    根据我多年学习和教学的经验,我觉得应该分阶段而制定不同的方法。 如果是初级者,看原版电影或者直接出国或跟老外交流显然不合适,这个时候应该多开口朗读,模仿地道发音(一段话或者一句句的单句都可以),此外还有就是多积累单词跟地道的表达方式。 如果有了一定基础或者说相当于6级的水平了,就可...

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  • 优习老师谈记忆单词 日期:1970-01-01 00:00:00 来源:作文地带 好评:优秀英语作文

    背诵单词的方法大致分为两类:一类是传统的机械记忆,一类是褒贬不一的形象记忆。当然,这两者不是绝对排斥的。传统的机械记忆法,包括构词记忆法、阅读记忆法、协同记忆法、分类记忆法、循环记忆法等。构词记忆法分析单词的构成成份,辨识其中的词根或词缀,在掌握词根或词缀的前提下,可以触类旁通...

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