至于说完形填空，本身考察单词量和语法结构多一些，而翻译本身是阅读的延伸，新题型也是阅读的延伸。但这三个题型本身来说也有自己的特点，三种题型加起来才30分，所以不是重要的内容。
　　
　　主持人：对基础薄弱的考生该如何复习呢？尤其在考研英语大纲颁布了以后，可以说考研进入了冲刺阶段，对于这部分的考生来说，他们在今后的学习生活里，该如何复习呢？
　　
　　嘉宾：这也是很多考生关注的问题，随着这两年考研大军不停的扩军，考研的人数越来越多，越来越多英语基础相对薄弱的同学都加入到考研的行列。
　　
　　我对这些同学最基本的建议是什么呢？就是英语不是一蹴而就的过程，是循序渐进的过程，如果你的基础比较薄弱，希望在考研英语复习过程中，要有英语复习的规划意识。
　　
　　很多同学在这之前都对四级对六级考试并不是很重视，其实这两个考试，不管它对自己以后的就业，大家知道很多学校跟毕业着脱钩了，就说过不过四级都能毕业，但是作为英语学习来说是一个连续的过程，在这个过程中，如果大家能参加这两次考试，首先第一点实际意义在于通过备考你能够把单词量有一个大幅度的提升。第二，通过备考你能积累很多的很好的英语的应试的经验。所以我建议对于基础薄弱的同学来说不要错过每次考试的机会。这是第一点。
　　
　　有人说你说这话已经晚了，马上明年一月份就要考研了，我现在四六级都没有考过，没有关系，哪怕现在有一个词，叫裸考，没关系，你不准备，你裸考，我也强烈建议你参加12月份的四级或六级考试，因为本身来说这个考试报名费又不贵，去考一下，体验一下，哪怕走进考场感受一下，对于准备考研的英语考试来说，都是一个很好的经历。这是对于基础比较薄弱的同学第一点建议，不要放弃任何考试的机会，特别是我们国内组织的四六级的考试。
　　
　　第二，一般来说，基础比较薄弱的同学，在我们的日常教学中反映出来的就是是词汇量方面，这些同学的词汇量局限性比较大，如果你的单词量还没有突破的话，因为现在是暑假时间，还有一个月的时间，把单词要有一个提升，这是最重要的。如果所有的单词，比如翻开一篇文章，有一半左右的单词不认识的话，对于你来说挑战性就太大了，所以在这点上，希望大家集中力量去背单词，单词的重要性甚至于强过于语法。有的同学说我语法也不太行，下一步再说，我们先把单词这关过了以后再提高自己的阅读量，其他的再说。
　　
　　这是给大家的两点建议。
　　
　　主持人：您刚才说英语大纲的指导作用，没有像政治、数学这样的科目指导性强，但是多多少少对我们同学来说有一个方向性的建议，对于今年的同学来说，当考研大纲颁布了以后，考生该如何利用大纲合理的去复习英语考试呢？
　　
　　嘉宾：大纲发行以后，大家一定要了解这个大纲，请各位同学放心，各位老师到时候也会在第一时间对大纲有一个解析。
　　
　　要注意第一点，要看这个大纲有没有变化，如果没有变化就可以按照前面的复习计划按部就班进行了。如果一旦有变化，我们刚才说这个可能性比较小，但是在实际过程中，也不排除这种可能性，就是教育部考试中心会对这个大纲做一定程度的调整，因为04年的时候，也是在毫无征兆的情况下，就把听力这部分取消了。如果一旦有变化，希望大家一定要进行一个比较大的调整。万一听力加进去了，万一或者题型上有所改变，希望大家第一时间要对这个信息有所把握，同时调整自己的复习计划，当然这种本身的可能性比较小。
　　
　　如果没有计划，大家要注意，这个大纲中，就英语而言，最有价值的大纲就是单词表，大家要把这个单词表作为解决自己单词问题的核心的工具。你怎么检验自己背单词背的差不多了呢？就翻一下单词表，看看里面有多少单词认识，还有多少单词不认识，把不认识的单词摘抄出来，要保证国庆之前，基本上所有的单词认知层面上没有问题。所谓认知层面就是说认识它，知道它的汉语意思，至于它更精确的用法，或者能不能把它写出来拼对，那是另外的层次。但是到国庆之前起码应该做到认知，就是这个单词英语摆在这什么意思，你要知道，这对大家来说最具有参考意义的东西了。joozone.com