2006年6月的美国GRE笔试已经过去了，为了在第一时间帮考过的勇士们估计分数以及帮准备出征10G的G友们一起启发，我(Winson Y. Yang)觉得有必要分享一下我自己对18道题中比较难的12题的个人分析如下：
QUEEN： MONARCH
A. composer： performer
B. pupil： teacher
C. judge： defendant
D. principal： administration
E. citizen： representative
分析：题干是女王对君主，很显然君主不只有女王，毕竟中国只有一个武则天，所以逻辑关系为种属关系(a kind of)。
A：作曲家对表演者;B：学生对老师;C：法官、鉴定人、裁判对被告人;D：主要的对行政人员、有管理能力的人;E：公民对代表、代理人。
只有A满足题干的逻辑关系因为表演者绝对不仅仅只有作曲家，还有歌手，舞蹈演员以及作文地带的老师——Winson YangJ
注意：principal是主要的，其反义词为subordinate，而principle意思为原则。
SCHOOL： EDUCATE
A. bank： audit
B. library： read
C. court： adjudicate
D. legislature： convene
E. museum： adorn
分析：题干是学校对教育，很显然学校的功用就是教育祖国的下一代，如作文地带学校，所以逻辑关系为事物及其功能。A：银行对审计、旁听;B：图书馆对阅读;C：审判庭对判决、批判;D：立法机关对召集、集合;E：博物馆对装饰。
只有C满足题干的逻辑关系因为审判庭就是法官对被告作出相应判决的
注意：legisl词根表示法律，由此可以引申一串词： legislate(立法) legislation(法规) legislative(有立法权的) legislator(立法委员)。
IMITABLE： EMULATION
A. venerable： evaluation
B. novel： duplication
C. opportunistic： challenge
D. flexible： fortification
E. creditable： belief
分析：题干是可以、值得模仿的对模仿、竞争，很显然因为值得或可以模范所以才模仿，所以逻辑关系为因果关系。A：令人尊敬的对评价;B：新奇的对复制;C：有机会、投机的对挑战、盘问;D：易弯曲的、灵活的对加强、要塞;E：可信的、为、、、带来荣誉的、值得赞扬的对相信、信任、信仰。
只有E满足题干的逻辑关系因为可以相信所以才会相信
注意：emul词根表示竞争，由此可以引申一串词： emulous(好胜的) emulate(努力赶上或超越) du 词根表示两个plic词根表示重叠 duplicitous(搞两面派的) duplicity(口是心非) replica(复制品) complicated(复杂的) duplicate(完全相同的、复制品)。
DISCOURTEOUS： OFFEND
A. imposing： daunt
B. inculpable： blame
C. disreputable： admire
D. illustrious： laud
E. decorous： insult
分析：题干是不礼貌的、失礼的对使人不快、作错事，很显然因为失礼所以使人不快，所以逻辑关系为因果关系。A：壮丽的、雄伟的对使胆怯;B：无罪的对谴责、归咎;C：声名狼藉的对钦佩、以赞赏的眼光看着;D：杰出的对赞美、赞歌;E：符合礼节的对羞辱。
只有D满足题干的逻辑关系因为杰出所以才会得到别人的赞美
注意：culp词根表示罪，repute词根表示名声，mir词根表示看，lustr词根表示光、照亮，decor词根表示美、装饰。由此可以引申一串词：gaunt(憔悴的、荒凉的)taunt(嘲笑) flaunt(炫耀) haunt(常到之处、鬼魂出没、萦绕心头) vaunt(炫耀) jaunt(短途旅行)加上选项中的“姑姑”即为“七仙姑” inculpate(连累、控告、归咎于) culpable(有罪的)的反义词： exculpate(开脱) exonerate(证明无罪) absolve(宣布免除) decorum(高雅的举止、得体的行为)的反义词： effrontery(厚颜无耻) impropriety(不得体)英语作文
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