作文地带题目：天使的幸福 学生作文范文
文章细节：JooZone 标题：天使的幸福 学生作文范文
2011级七年级七班周岩玲
传说，人是天神的宠儿，他们天生就赋予享受幸福的权利。
——题记
童年如星空，繁星像灿烂的笑脸，讲述着一个个并不惊天动地的故事。
坐“飞鸡”
小时候，脑子里充满了幻想，坐“飞鸡”就是其中一件。以前常听人说坐上飞机可以去很远很远的地方，我想：“飞机会不会是会飞的鸡呢?坐‘飞鸡’可以去旅行，我也要试试。”
因为好奇，我挑选了一只肥壮的大公鸡，盼望它能带我飞，又给它吃米，又给它喝水，费了半天劲，才终于把它骗进笼子捉住，迫不及待地坐了上去，鸡也一屁股坐在了地上，我以为它不愿意飞，就一个劲地拍打鸡的屁股。结果“坐鸡不成屎把米”。
我要当科学家
“我要当科学家，要当就当牛顿那样的，牛顿也不聪明嘛！当上科学家，一个苹果砸成的而已。”我心里暗想，要不我也来一下……
我蹦蹦跳跳地去了果园，坐在地上等，十分钟，二十分钟，时间一分一秒过去了，苹果怎么还不下来？对了，踢下来，苹果没下来，叶子落了不少，我就在苹果园里等被苹果砸。终于，苹果落下来了一个，砸到了我的头上，结果没砸成科学家，却砸出个大包。
现在，我终于明白：科学家不是砸出来的，而是努力学习、积极动脑才能成为的。
打败“瞌睡虫”
“这节课的重点是……”老师在课堂上认真地讲着课，而我认为这是大自然的催眠曲。因为我昨天玩得太晚，现在正困得不行，如果我睡着了，必将会有“倾盆大雨”，我要打倒瞌睡虫。可是，我只觉得上下眼皮在不停地打架，只看见黑板上只有一个个小点，我近视了吗？怎么每个人都若隐若现……还好，同桌叫醒了我，可又过了几分钟，我又困了，我决定用古人“头悬梁，锥刺股”的方法。
趁老师不注意，我用笔扎了一下自己的腿，“好痛！”我尽量使自己不要叫出声，还好，老师正在让同学们背课文，不然……
“叮铃铃……”下课了，终于下课了。我也结束了我的战争，与瞌睡虫的大战，我赢了。耶！
心，单单纯纯的；人，简简单单的；故事，平平淡淡的。但单单纯纯、简简单单、平平淡淡中却支撑着一个美好幸福的童年。
点评：本文采用题记、小标题式记叙童年趣事，写法新、语句顺，结尾更是文章的点睛之笔，值得学习。指导教师：杨霞
杨霞
编辑：JooZone
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